klitzkleines problem...

[melle246]

hi.

folgende situation: ich habe vor ein paar jahren einen d-chorleiterschein gemacht damit ich einen posaunenchor leiten darf. war nich so das große problem.

jetzt mache ich einen c-chorleiterschein und hänge in der musiktheorie ein wenig hinterher... muss dazu sagen, dass ich kein akkordinstrument spiele, halt nur trompete (seit 17 jahren)...

frage an euch: gibt es eine bombensichere methode zum behalten und umsetzen? daran scheiterts bei mir grad ein wenig... oder irgendwelche tricks? oder eselsbrücken?

[Julex3]

was genau willst du denn "behalten und umsetzen"? irgendwelche speziellen gebiete oder alles was mit musiktheorie zusammenhängt?

[melle246]

ab dem quintenzirkel, so ziemlich alles was danach kommt.

[Julex3]

also für den quintenzirkel selber gibts zwei eselsbrücken:

rechtsrum: Geh, Du Alter Esel, Hole FISche.

linksrum: Frische Brötchen ESsen ASse DES GESangs.


das sind dann die dur-tonarten. zugehörige moll-tonarten liegen immer eine kleine terz, also drei halbtonschritte darunter (z.b.: E-Dur <-> Cis-Moll)

Ansonsten besorg dir mal ein, zwei Bücher darüber , z.B.:

-Wieland Ziegenrücker - ABC Musik - Allgemeine Musiklehre (Breitkopf&Härtel Verlag)

-Übungsprogramm Musiklehre (Schott Verlag)